Arbeitsgruppen
System-Spiele für BNE
In dieser Arbeitsgruppe können Interessierte die Durchführung von Simulationen und Planspielen wie z.B. Fishbanks und STRATAGEM erfahren und erproben. Die Systemspiele können in vielen Zusammenhängen eingesetzt werden. Ziel ist es, einen kompetenteren Umgang mit Systemen zu vermitteln wie auch systemisches Denken zu schulen - eine der Kernkompetenzen für Nachhaltige Entwicklung.
System-Archetypen
Die AG System-Archetypen beschäftigt sich mit den von Peter Senge formulierten Archetypen. Es handelt sich hier bei um Systembausteine deren Auswirkungen man immer wieder in den unterschiedlichsten Systemen antrifft. Häufig stellen sie Fallen dar, deren Auswege oft kontraintuitiv sind. Ziel ist es, Systemarchetypen in ihrer Wirkungsweise zu verstehen, um sie dann anhand des Verhaltens konkreter Systeme in diesen zu finden, als Kausalschleifendiagramme zu modellieren und daraus schließlich potenzielle Lösungsansätze abzuleiten.
System-Erleben für BNE
Action-learning, wie es in der AG System-Spiele für BNE vermittelt wird, ist darauf angewiesen, dass sich die Teilnehmenden einem Selbsterfahrungsprozess stellen. Dieser ist selbst wieder Teil des Action-learning, das primär auf Erfahrungen wie offene Kommunikation und interpersonale systemische Prozesse und deren Reflexion fußt.
Dies setzen die Gruppen auf unterschiedliche und doch verwandte Weise um.
Systemische Erkundung
Empathischer Dialog