Workshop: Neuer DIY Urbanismus – ein partizipativer Ansatz

Repair'n'Recycle In neuartigen Experimentierräumen werden selbstorganisiert und im eigenen Auftrag aktuelle gesellschaftliche Probleme bearbeitet. In Open-Source-Kooperationen entwickelt die Community Low Tech, in Repair-Cafes will man dam "geplanten Verschleiß" entgegenwirken, in Fab Labs werden dafür die Ersatzteile ausgedruckt, in Gemeinschaftsgärten kultivieren Akteure lokal angepasste Sorten. Nicht alle DIY-Initiativen haben gleichermaßen den Anspruch "die Welt zu reparieren", aber viele engagieren sich für eine ökologisch und sozial sensiblere Entwicklung. Referentin: Andrea Baier (Wissenschaftliche Mitarbeiterin der anstiftung)...
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BenE München Forum „Weltaktionsprogramm“: Jetzt erst recht!

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28. Juni 2016, Münchner Zukunftssalon 27 Akteure der außerschulischen oder universitären Bildung für nachhaltige Entwicklung aus München tauschten sich zum Weltaktionsprogramm am 28. Juli 2016 aus. Sieben von ihnen wurden am 11. Juli 2016 in Berlin als Lernort oder Netzwerk für BNE ausgezeichnet. (mehr …)...
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UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ 2005-2014

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UN-Dekade BNE 2005-2014 Mit internationaler Vernetzung und einer globalen Öffentlichkeit sollten die Prinzipien nachhaltiger Entwicklung in den nationalen Bildungssystemen verankert werden. Die internationale Organisation und Abstimmung übernahm die UNESCO. In Deutschland stand die UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE) unter der Schirmherrschaft (mehr …)...
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Empfehlung der UNESCO Expertenkommission

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Eine Expertenkommission der UNESCO hat am 28. Februar 2012 in Bonn u.a. folgende Empfehlung ausgesprochen: Allen Akteuren empfehlen wir weiterhin gute Beispiele zu kommunizieren und die Evidenzbasis für BNE zu erweitern. lokale Bildungsnetzwerke und Lernplattformen auszuweiten und BNE-Visionen, -Erfahrungen und -Ressourcen mit anderen zu teilen. in bereichsübergreifenden und interkulturellen Partnerschaften zu arbeiten, um sich gegenseitig herauszufordern und BNE-Innovationen und soziale Transformationen zu schaffen. ihre Regierungen dazu zu drängen, BNE auf internationaler Ebene in Form von Folgeaktivitäten weiter voranzubringen, die auf der Dekade aufbauen. ...
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